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只有无条件地爱学生,才有可能创造奇迹

时间:2020-01-08 16:02来源:未知 作者:齐鲁大学生网 本文已影响:
  

从左到右:莫灵江、陈由香、谷叶青、毛学辉

昨晚,登上领奖台的100位乡村教师中,有4位来自浙江——瑞安市高楼镇中学科学老师毛学辉、温岭市新河镇中心小学数学老师莫灵江、永嘉县沙头镇花担小学石公田校区语文老师谷叶青(90后)、临海市白水洋镇丁公园小学老师陈由香。

听他们讲述从教经历,谈得最多的不是付出,而是收获——从学生们身上获得的正能量,从乡村学校获得的幸福感。

谷叶青

永嘉县沙头镇花担小学石公田校区

出生于1991年的谷叶青,已在乡村小学教了6年书,教过语文、英语、音乐、体育和品德,还有一个三岁的宝宝。

2013年大学毕业,谷叶青参加永嘉县教师统一招考。当地新教师分配,采用电脑摇号,她被摇到了沙头镇花担小学石公田校区。学校只有两幢房,28名学生,5位教师——这是谷叶青第一次去学校报到时见到的场景,“校园太小了,不得不采用复式教学,我曾教过四个年级的语文。”

28个孩子中有27个是留守儿童,因为爸妈不在身边,没人督促,好些孩子对学业不上心。如何让他们上课认真听讲,按时完成回家作业,是谷叶青和同事们一直在琢磨的课题。“我觉得,适合的才是最好的。”谷叶青说,她尝试设计山水田园教育课程, 试着全科教学,充分利用乡村学校独有的自然环境,把学科和学科间的壁垒打破,将语文、数学、音乐、体育、科学等适合的内容融合在一堂课上。

毛学辉

瑞安市高楼镇中学

之前,央视一套《加油!向未来》第三季节目面向社会征集太空实验创想与设计,瑞安市高楼镇中学初三学生金伊娜的实验方案“土豆腐败实验”从近300份实验方案中脱颖而出,将由卫星搭载进入太空,实行为期6个月的空间科学实验。金伊娜的指导老师,就是毛学辉,一位自称科学狂人的乡村科学老师。

毛学辉说,自己在乡村学校教了13年科学,发现学生最缺的就是自信。他申报项目创造机会,就是想通过鼓励学生积极参与各种各样的科学活动,开阔眼界,提高自信。近几年来,他的学生纷纷取得了各种荣誉,也由此激发出了学习的兴趣。孩子们向他表达感激之情,他却打趣说:“我更要感谢他们,令我的科学梦想得到肯定。金伊娜实验入选央视节目,让我这个乡村教师有机会亮相央视。”

陈由香

临海市白水洋镇丁公园小学

2014年9月,陈由香带着年幼的双胞胎儿子,来到临海市海拔最高的丁公园小学支教。支教4年期间,她所任教的9门功课均居全镇第一。

陈由香坦言,来到丁公园小学后,对学生们的第一印象是:“单纯,但是缺少管教。”因为大多都是留守儿童或者单亲家庭,“遇到说脏话的学生,我及时对他们进行纠正,让他们改掉这个坏毛病。经过一段时间的相处,班里讲脏话的孩子越来越少,文明礼仪也成为主旋律。现在,我们吃饭时都要念感恩词。”

她下决心改变孩子们的第二点,就是阅读习惯。山里的孩子根本没有阅读的习惯,虽然有很多好心人送来了课外书籍,但是以前,没有孩子去翻过那些书。她每天放学后,就领全校同学读整本的《论语》等,“我想只要在他们心中种下了一粒希望的种子,随着时间的推移,这颗种子终会生根发芽,长成参天大树。”

“今生最幸福的事就是当老师。师生一场实属不易,只有无条件地爱学生,才有可能创造奇迹。”陈由香说。

莫灵江

温岭市新河镇中心小学

莫灵江算得上是网红,他策划了一场11天的毕业旅行。他自掏腰包,花费5万多元,带着12个孩子去了杭州、南京、北京等地。带他们走进浙江大学、中山陵、明长城、故宫、颐和园、鸟巢……让这些孩子经历了人生中许多个第一次。“我相信,这些经历会对他们产生潜移默化的作用。”莫灵江说。

“孩子的童年应该亲近自然,无拘无束地享受快乐。”周末,莫灵江经常组织学生集体出游,上山、下海,在相处的过程中将德育教育慢慢渗透。“通过这些活动,孩子们更加珍惜校园生活,许多学生变得更加上进、快乐、懂事。这让我感到十分欣慰。”

(责编:实习生(唐佳)、熊旭)
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