新闻|人物|感情|留学|雅思|考试|考研| 公务员|创业|就业|村官|娱乐|电影|旅游| 星座|文学|笑话|游戏|公益|工具

教育关注:放学后的“真空时段”谁来补?

时间:2016-05-28 15:53来源:未知 作者:齐鲁大学生网 本文已影响:
原标题:教育关注:放学后的“真空时段”谁来补? “去哪做作业好?孩子头痛、家长烦心!放学了,爸妈还没下班怎么办?家里环境吵,没法静心做作业?那就来××晚托班,给孩子一个高效的书房
  原标题:教育关注:放学后的“真空时段”谁来补?

  “去哪做作业好?孩子头痛、家长烦心!放学了,爸妈还没下班怎么办?家里环境吵,没法静心做作业?那就来××晚托班,给孩子一个高效的书房!”这是南京某放学后托管班“四点半课堂”的招生广告。文案指向许多家庭都关注的问题:放学后孩子去哪儿?

  日前,南京师范大学教育科学学院大学生课题组,就放学后“真空时段”儿童教养问题,通过发放问卷、实地考察、现场访谈等形式,形成针对社区课堂的研究报告《相约四点半:探究专业实践与服务社会相结合的学习模式》,荣获第十四届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛一等奖。

  儿童放学后“真空时段”的双重问题:安全和教养

  课题组针对南京地区近2000个家庭的调研显示:小学生在三点半到四点半之间就放学离校,由于学校作息时间与家长工作时间不一致,近60%的家长在傍晚五点半甚至更晚才下班。这就形成儿童放学后家校监管的“真空时段”。“真空时段”孩子的安全和教育成为家长、学校和社会面临的双重问题,双职工家庭尤其头疼。

  首先是孩子的安全问题。迫于工作压力,极少父母有条件亲自接送,更多将接送孩子的任务托付给家中老人,交通安全问题令人担忧;另有一部分实属“接送困难户”家庭,或经济条件较好的家庭,会选择一些晚托机构来解决孩子的接送与照管。但是一般晚托机构常为避免孩子路上的安全责任而不提供接送服务,孩子的安全难有保障。

  南京市政府曾为解决放学后“真空时段”问题,于2013年10月在全市各小学倡导“弹性放学”,学生可以自由选择延迟放学时间。在延迟放学的时段内,学生可以在学校参加由学校组织的活动或做作业,但这一制度并没有受到学校方面的欢迎。由于不能收取学生额外费用,学校要承担学生离校前的一切额外支出;学生在校时间的延长,意味着学校承担责任的时限也延长;另外,教师无法按时下班,也没有额外的收入补贴,激励严重不足。目前,这一倡导已难以维续。

  其次是孩子的教养问题。良好的学习习惯、课业成绩及综合素养并非一朝一夕获得,与学习时间和教养环境密切相关。即使放学后被接回家的孩子也可能因为家庭环境喧闹、缺乏父母的指导与监督等,出现作业效率低下、学习习惯不良现象;而无人接管的孩子还可能受到社会不良环境的影响。于是,众多的社会辅导班、晚托机构抓住家长担心焦虑的心态,开设一系列课业辅导为主的课程,以帮助孩子完成作业、巩固提高课业知识吸引生源。

  事实上,孩子在接受一天的课堂学习之后,又被继续要求上课做作业,其感受会如何呢?效果又怎样呢?问卷调查显示,学生更愿意在放学后参与一些兴趣课程。如,45.2%的孩子希望能学习书法绘画,21.3%的孩子愿意参与文学欣赏活动,30%的孩子喜欢进行一些技艺手工类活动,只有近3%的孩子愿意继续课内知识学习。可见,这种“类学校教育”的知识传授辅导班,教育内容单一、教养课程缺失,并不受孩子欢迎。

【1】【2】【3】
下一页
顶一下
(0)
0%
踩一下
(0)
0%
分享到:
网站赞助
推荐内容